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組織發展經理研修課程(初級班)

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培訓受眾:

◆ HR總監、經理 ◆ 組織發展總監、經理 ◆ 培訓、學習發展經理/主管

課程收益:

組織發展的由來和基本概念初步了解如何通過組織診斷,系統性干預等方法來把握組織發展的基本成功要素并能在當下的經濟情勢引領變革。

課程大綱:

3月27日
組織發展的工具與實踐(一)
1. 組織發展概況
什么是組織發展?
組織發展的進程
組織發展的原則
如何判別你現在是否需要組織發展實踐?

2. 如何成為組織發展顧問
如何挑選組織發展顧問?
組織發展價值觀
組織發展顧問的能力素質模型
組織發展顧問的角色
外部顧問VS 內部顧問
組織發展顧問的風格
發展有效的信任關系
如何開好訂立合同會議
訂立合同會議核對清單
一些警示信號: 出了什么問題?

3. 如何診斷
什么是診斷?
診斷式信任關系的建立
診斷式模型
診斷數據收集方法

4. 計劃性變革
什么是計劃性變革?
員工為什么抵制變革?
為什么員工愿意接受變革?
領導變革

5. 案例分析

3月28日
組織發展的工具與實踐(二)
1. 組織干預實踐
組織干預實踐概括
第三方干預
實驗組
職業規劃
流程咨詢
團隊建設
跨團隊建設
診斷式團隊建設
問卷調查
“組織鏡子”
“公開系統”計劃
建設性對抗會議

2. 其它組織干預實踐
更多的其它組織干預實踐
組織發展實踐的資源

3. 人力資源與組織發展的關系
組織發展的角色
人力資源與組織發展的關系
人力資源與組織發展的配合與相互影響

4. 組織發展成功的衡量標準和因素
組織發展成功的衡量標準
組織發展的成功要素

5. 案例分析

培訓師介紹:

 
陳老師 是一位出色的培訓師和組織學習的專家,有超過十五年在員工學習、組織發展和領導力發展方面的豐富經驗和積累。她曾圍繞培訓培訓師(TTT)、變革管理、職業生涯管理、團隊建設、人員多元化、領導力發展和人才管理等課題,為近100家的全球500強和中國大型企業設計、開發過課程及人力資源解決方案。曾獲2007年百事華北區域教練獎。

本課程名稱: 組織發展經理研修課程(初級班)

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