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高 績 效 團 隊 提 升 與 激 勵

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  • 開課時間:2009年02月25日 09:00 周三 已結束
  • 結束時間:2009年02月26日 17:00 周四
  • 開課地點:上海市
  • 授課講師: 待定
  • 課程編號:39852
  • 課程分類:市場營銷
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  • 收藏 人氣:1012
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培訓受眾:

企業副總、各部門經理、主管、各級中層管理人員、新提拔的、從專業人才轉型到管理的、
進一步想提高管理績效的、晉升到高層管理以及其它預備管理人員

課程收益:

了解高績效團隊的特征;
掌握團隊建設的原則、程序和方法;
掌握有效運行高績效團隊的方法和技巧;
掌握有效提升團隊領導能力的技巧;
學習團隊激勵的技巧

課程大綱:

培 訓 提 綱

第一章、高績效團隊的建設
一、什么是團隊
1、認識團隊 (1+1=?)
2、團隊與群體的區別
3、團隊行為曲線
討論:請分析團隊與群體之間最大的區別是什么?

二、高績效團隊的特征
1、明確的目標 (目標從哪里來?企業目標和個人目標如何統一?)
2、相互信任 (信任的基礎是什么?如何建立?)
3、關心、幫助每個人(從哪些方面著手才是最有效的?)
4、溝通良好 (如何才能有效的溝通?)
5、分工與授權 (在具體工作中如何操作?)
6、合理的激勵 (沒有足夠的條件怎么辦?)
7、合理、完善的制度(制度目前不合理怎么辦?)
8、融洽的團隊氣氛 (用什么方法培養良好的工作氣氛?)
案例分析、討論:大雁的故事給我們什么啟示?

三、高績效團隊的成員
1、如何選擇團隊的成員
2、團隊成員的關系如何協調
3、如何解決成員的沖突
案例分析、討論:團隊的成員能力不足應該如何處理

四、高績效團隊建設的流程及階段
1、團隊建設的流程
2、團隊建設的階段
案例分析、討論:在不同的階段如何采取適當的解決方法?

第二章、激勵管理
一、什么是激勵
二、激勵的核心是什么
1、需求理論
2、激勵理論

三、激勵的誤區
四、激勵的四原則
公平原則、系統原則、時機原則、清晰原則

五、激勵的方法
1、信任
認可- 表揚-賞識 (如何培養對工作的成就感?)
2、 承擔責任 (為什么要為下屬承擔責任)
3、 關心、幫助團隊成員(工作與生活如何協調?)
4、 薪水與升遷 (基礎還要有保障)
5、 工作興趣 (如何才能把工作當成是一種興趣?)
6、 合理的制度 (公平、公正、公開)
7、 工作氣氛 (是一種軟化劑)
8、 企業目標與使命 (最終的解決方案)

六、激勵方法的綜合運用
案例分析、討論:智豬博弈的故事

培訓師介紹:

 
李革增
清華大學、北京大學特聘培訓講師;深圳
管理咨詢協會管理專家;外商投資協會培訓專家;中國企業聯合會顧問;香港光華管
理學院客座教授;美國AITA認證國際職業培訓師;歐洲SKP機構高級管理顧問;企業家
協會特聘培訓講師;多年從事企業高層管理與咨詢工作經驗,在德隆集團、深高速、
美國“MOTHERS”、眾人行管理咨詢等大型集團公司及管理顧問公司歷任培訓經理、行
政總監、營銷總監、培訓總監、副總經理等職位。

對企業管理、客戶服務、品牌管理、企業文化等具有良好的培訓與咨詢經驗;不
僅具有深厚的理論知識,而且具備豐富的實踐操作能力;注重對企業管理問題的分析
和解決、講求實效性和適用性。

擅長課程:《職業經理人資格認證》、《企業中層經理綜合管理技能培訓》
《高級秘書職業化培訓》、《如何成為優秀員工》、《管理溝通與工作協調技巧》

培訓特色:以互動、情景式培訓見長,注重受訓人員的感悟及參與,培訓風格深入
淺出、條理清晰、課堂氣氛輕松、活躍、實戰性強,通過各種實際案例及管理游戲等方
式充分調動參訓人員的培訓熱情。

本課程名稱: 高 績 效 團 隊 提 升 與 激 勵

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