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TPM工廠設備維修管理

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  • 開課時間:2019年06月27日 09:00 周四 已結束
  • 結束時間:2019年06月28日 17:00 周五
  • 開課地點:上海市
  • 授課講師: Richard Tan
  • 課程編號:385685
  • 課程分類:生產管理
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  • 收藏 人氣:634
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課程大綱:

課程詳情

一、TPM的基本概念

1.TPM的起源

2.TPM的定義

3.TPM的要點

■TPM的四全核心與現場五步特點

4.TPM的目標

■推進TPM的4大目標及4大成果

■TPM帶來的效果

二、TPM的推行準備

1.TPM活動導入的關鍵

■TPM革新成功的10個關鍵

2.TPM活動推進委員會

3.TPM活動導入的步驟

■TPM導入的12個階段

■TPM的基本方針和目標的設定模式

4.推行TPM的評價指標

■推行TPM的評價指標

■TPM的主要手段:設備綜合效率OEE

OEE - 緣由

OEE 管理

提升OEE(案例)

三、TPM的活動中心

1.TPM 8大支柱活動

2.現場質量管理的關鍵5S管理

3.自主管理TPM的展開

■設備管理2大重點指標

MTBF和MTTR

■如何開展自主管理

7步體系

4.專業保全TPM的展開

■設備管理的目的及目標

■典型的機械故障原因

■設備專業保全的具體內容

■三位一體點檢制及五層防護線的概念

■如何開展TPM設備專業點檢

8步驟方法

5.設備的分級管理

■重點設備的確定

■ABC管理法在備件管理中的應用

■設備維修履歷資料卡的建立

6.重點改善TPM的展開

■改善提案活動

■個別改善的8步驟

■切換的改善方法

■改善案例分析

7.設計初期TPM的展開

8.品質保全TPM的展開

9.教育訓練TPM的展開

■OJT和OPL方法

10.事務效率TPM的展開

四、實現TPM的七大方法

結合案例分析

講師介紹

Richard Tan老師,資深講師。

教育及資格認證:

上海大學 博士

上海交大 碩士

同濟大學 碩士

精益生產 高級講師

現場管理現場改善培訓師、咨詢師

高級工程師證書

6 Sigma綠帶證書

多次赴德國日本進行精益生產培訓

譚老師20年工作經驗,包括15年公司運營管理。精通生產運營系統各個環節,建立公司標準運營程序和績效指標,有效激勵團隊。擅長精益生產管理、5S管理現場管理與改善、TPM管理、TQM管理和 IATF16949質量體系。運營戰略管理方法管理企業運營,聚焦管理過程和分析。

工作經歷:

特瑞堡密封系統(中國) 有限公司

3M中國有限公司(世界五百強多元化集團)

布萊史塔粉末冶金制品(上海)有限公司

上海輪胎集團公司(國內最 大的輪胎制品公司)

授課風格:

譚老師具有多年的培訓經驗驗,能將自身的工作經驗結合實際客戶的需求,深入淺出地將知識傳授給學員;

譚老師授課貼近實際:基于豐富的現場管理經驗,譚老師的課程案例豐富且貼近實際,更容易讓學員理解和接受;

譚老師授課形式多樣:知識講解、案例演示講解、實戰演練、小組討論、頭腦風暴、強調學員參與等多種形式,課堂氣氛輕松活躍;

譚老師授課注重轉化:基于多年工作和現場的項目輔導經驗,老師對學員在工作中遇到的問題更加了解,能夠更好的幫助學員解決實際工作中的問題。

講授課程及咨詢項目:

Lean Manufacturing 精益生產;

5S現場管理和TPM改善;

工廠車間現場管理;

現場精益化管理改善與提升;

全面質量管理TQM;

項目管理;

生產成本控制管理

現場質量問題分析與解決;

生產現場班組長管理技能培訓;

APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA五大工具培訓;

防錯技術及有效解決問題方法;

QC七大工具

8D方法培訓。


本課程名稱: TPM工廠設備維修管理

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講師動態評分 與同行相比

授課內容與課綱相符00%

講師授課水平00%

服務態度00%

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