你的位置: 首頁 > 公開課首頁 > 培訓發展 > 課程詳情

details

培訓需求分析與年度計劃制定

暫無評價   
  • 開課時間:2018年07月13日 09:00 周五 已結束
  • 結束時間:2018年07月13日 17:00 周五
  • 開課地點:南京市
  • 授課講師: 李仁根
  • 課程編號:351288
  • 課程分類:培訓發展
  •  
  • 收藏 人氣:169
你實際購買的價格
付款時最多可用0淘幣抵扣0元現金
購買成功后,系統會給用戶帳號返回的現金券
淘課價格
3800
可用淘幣
0
返現金券
待定

你還可以: 收藏

培訓受眾:

想要學習 提升的人

課程大綱:


參訓準備

√ 帶上公司目標、策略或部門業務目標

√ 有培訓過程管理的實踐

√ 參加過培訓過程管理相關課程

課程收益

√ 知曉培訓職能的價值定位與對培訓計劃的描述

√ 理解應用培訓需求的溝通策略

√ 理解應用培訓計劃制定過程中的決策策略

√ 理解應用培訓計劃制定過程中的實施策略

√ 獲得最新培訓大數據分享

課程目的

"√ 一個很好的培訓計劃應是培訓部門支持公司業務發展、員工能力發展的具體體現。但上接公司大戰略又下接員工績效的培訓計劃,說是容易,做卻難。

"√ 本課程旨在給學員提供一個制定培訓計劃的框架,練習、討論具體的工作步驟,使得在結束時有一個明確的概念,并能實際制定一個符合自己公司實際,體現培訓宗旨的,又能實行操作的培訓計劃。

課程架構

第一模塊:定位與描述:培訓和培訓計劃

√ 培訓職能的定位

   –支持公司實現戰略目標

 –傳承公司文化

 –發展公司能力

 –發展員工

 –改善績效

√ 公司培訓計劃

 –培訓計劃的定義。

 –制定計劃的流程

 –制定培訓計劃過程中的不同角色及分工

√ 培訓計劃的輸出內容

第二模塊:溝通策略:確定培訓需求

√ 組織層面

挑戰:如何能與業務目標掛鉤

練習(如何與業務主管討論)

√ 能力層面

√ 現有的、持續的內容

√ 質量管理認證、ISO認證所要求的培訓

√ 政府法律規定

第三模塊:決策策略:確定優先內容、

選擇重點領域

√ 對業務貢獻

√ 能力發展長遠計劃

√ 資源要求

√ 支持人的力度

第四模塊:實施策略:資源配置與更新

√ 選擇培訓手段

√ 預估培訓預算

√ 安排培訓日期

√ 實施、更新培訓計劃

第五模塊:培訓大數據

√ 學習管理系統(LMS)

√ 從云計算、大數據到培訓管理

講師簡介

李先生

背景經歷

√ 原可口可樂公司全球領導力發展總監(2010-2014)

√ 原可口可樂大學(中國)創辦人(1995-1999)

√ 李博士積25年的培訓管理、開發、實施的經驗。早年,他服務于美國喬治亞州成人和技術教育部,負責多媒體輔助培訓,管理多個跨年度的大型培訓項目,應用多媒體技術,為進入喬治亞州的企業(如GeneralMills,AnheuserBusch)提供一攬子員工培訓。

√ 李博士于1994年在美國加入可口可樂公司后,1995-2002回國出任可口可樂中國公司的培訓總監,創辦了“可口可樂大學”,建立、發展可口可樂裝瓶系統培訓開發管理能力;并與其他大公司企業大學一起,培養了中國的第一批專業的培訓人才。

√ 2010到2014年,李博士任可口可樂公司全球領導力發展總監,負責全球范圍的高層領導的輔導,評估,以及中基層管理人員的發展。他開發學習應用的策略和方法,選擇、管理供應商;設計開發致力于發展領導力、文化智商、情商等項目,領導全球性的團隊開發領導力360度評估,負責全球性的應用推廣。

√ 李博士早年留學美國,獲印地安那大學理學碩士(教學技術學);弗羅里達州大學哲學博士(教學系統);喬治亞州大學EMBA。

√ 現在李博士還是喬治亞州肯尼索州立大學的兼職教授,講授“多元文化溝通”課程;喬治亞州大學商學院的客座講師;亞特蘭大技術學院理事;美華協會(亞特蘭大)副會長、理事。

擅長領域

√ 多文化領導力、全腦思維領導力、領導力發展

√ 組織與人才發展

√ 學習項目設計、課程開發與設計

本課程名稱: 培訓需求分析與年度計劃制定

查看更多:培訓發展公開課

相關的最新課程
講師動態評分 與同行相比

授課內容與課綱相符00%

講師授課水平00%

服務態度00%

陕西11选5开奖