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研發項目管理高級實戰演練

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  • 開課時間:2016年11月28日 17:36 周一 已結束
  • 結束時間:2016年11月28日 17:36 周一
  • 開課地點:北京市
  • 授課講師: 吳維
  • 課程編號:317070
  • 課程分類:項目管理
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  • 收藏 人氣:284
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培訓受眾:

1. 公司高管:了解研發管理的特點,更好的把控方向;
2. 部門經理、項目經理:必備學習,提升實戰能力,改善項目運作效率;
3. 項目管理部(PMO)、質量管理部、流程優化人員等:優化體系,學習流程,掌握方法;
4. 研發骨干:知識掌握與提高,干部儲備,改善項目執行。

課程收益:

1. 深刻理解項目和項目管理;
2. 學習業界最佳的項目管理模式;
3. 學習完整的項目管理過程及其方法論和工具;
4. 掌握項目問題分析和解決思路;
5. 如何有效的識別并控制項目風險;
6. 研發項目組織、團隊模式,如何設置才更為高效;
7. 如何進行團隊的溝通與協作?

課程大綱:

第一部分 深刻理解項目和項目管理
1 項目管理不好,首要原因是你對項目和項目管理的認識還有差距
1.1 項目的特征
1.2 什么是項目管理
1.3 項目管理的指導思想
2 需要區分的幾個概念
2.1 產品與項目的關系
2.2 項目管理/項目群管理/組合項目管理的關系
案例分析:“兩頭不討好“的項目團隊
案例分析:僵尸項目是怎么產生的
3 項目經理職責
3.1 一個核心目標
3.2 三個關鍵任務

第二部分 研發項目管理體系
講師觀點:如何建立符合公司自身特點的項目管理辦法至關重要。
1 研發項目管理體系總覽
2 項目目標
2.1 產品的商業目標
2.2 項目的管理目標
2.3 組織賦予的目標
2.4 各目標之間的關系
2.5 目標的SMART原則
互動話題:項目中止是否意味著項目失敗
3 項目流程模型
3.1 什么是項目指導流程
3.2 什么是項目管理流程
3.3 什么是項目執行流程
3.4 流程之間的關系
4 項目組織模型
4.1 指導團隊及職能
4.2 管理團隊及職能
4.3 執行團隊及職能
4.3.1 項目型組織
4.3.2 職能型組織
4.3.3 矩陣型組織
4.3.4 各類型組織比較
4.3.5 兩種常見矩陣型組織效率比較
5 統一的行為準則
5.1 項目制度
5.2 項目文化
6 統一的語言
6.1 文檔模板
6.2 術語詞典
6.3 經驗數據
7 統一的工具
案例分析:多項目并行資源沖突的解決辦法

第三部分 好的開始是成功的一半——項目啟動過程
講師觀點:通過對項目目標和價值的充分理解、對組織能力的充分分析、對項目團隊的激勵等項目管理動作能極大的加大項目的成功幾率。
1 充分理解項目目標
1.1 厘清項目目標
1.2 分清項目目標之間的優先關系
1.3 分析目前組織能力能否支撐項目目標達成
1.3.1 關鍵技術的可獲得性
1.3.2 關鍵資源的可獲得性
1.3.3 關鍵資源部門的承諾
1.4 理解項目的依賴關系
1.4.1 常見的集中依賴關系
1.4.2 建立共享渠道
案例分析:這樣降成本可不行
2 關鍵的項目管理活動
2.1 參與制定項目任務書
2.1.1 識別項目干系人及其期望
2.1.2 制定項目任務書的目的及主要內容
2.1.3 關鍵里程碑如何確定
案例討論:為什么在任務書中設置內部里程碑點
2.2 組建項目團隊
2.2.1 團隊組建的一般性考慮原則
2.2.2 團隊工作的基本事實
2.2.3 如何激勵項目團隊,發揮團隊潛能
2.2.4 項目團隊的組建和釋放過程
2.3 搭建項目環境
2.4 開工會

第四部分 不精于計劃就等于計劃著去失敗
講師觀點:計劃是一種理論假設,揭示的是理論上可以達成項目目標的路徑,當不知道是否有其他路徑可以達到目標時,那么制定并遵循計劃可能是我們唯一可以做的。
1 計劃的基礎-項目范圍
1.1 什么是項目范圍及其重要性
1.2 確定項目范圍
1.2.1 確定需求及其優先級
1.2.2 確定項目的管理要求
1.2.3 確定項目驗收標準
1.2.4 分解交付成果
2 進度計劃制定
2.1 活動定義
2.1.1 基本概念
2.1.2 重要作用
2.1.3 活動定義方法
演練1:活動定義演練(交付一個熟悉產品的產品手冊)
2.2 活動排序
2.2.1 活動之間的關系
2.2.2 活動之間的表述方法
演練2:活動排序演練(交付一個熟悉產品的產品手冊)
2.3 活動估計
2.3.1 估計的目的
2.3.2 估計的基本概念
2.3.3 估計的方法
演練3:活動估計演練(交付一個熟悉產品的產品手冊)
2.4 制定并優化進度計劃
2.4.1 Pert圖
2.4.2 DPM
2.4.3 利用PERT和DPM進行進度優化
2.4.4 制定進度計劃
演練4:進度計劃制定和優化演練(交付一個熟悉產品的產品手冊)

第五部分 將藍圖付諸實現——項目執行與控制過程
講師觀點:在項目執行過程中,幾乎不可避免的會出現各種各樣的情況從而影響項目的交付,比如,客戶的需求變更、新的技術難題、資源投入困難等,及時發現并評估影響,從而采取相應的措施是至關重要的。
1 為什么要進行計劃控制
2 監控和發現偏差方法
2.1 里程碑管理
2.2 基線管理
2.3 項目過程審計
2.4 項目周報
2.5 項目會議
2.6 預警系統
2.7 評審
2.8 決策評審和例外管理
2.9 看板管理
2.10 數據報表
3 糾正措施
3.1 并行工程
3.1.1 流程并行
3.1.2 活動并行
案例分析:為何有的快餐店能做到保證按時上菜,否則賬單全免?
3.2 Go/Kill/Redirect
3.3 加班加點
3.4 更新計劃,探尋計劃中的“灰度”
3.5 任務結對
3.6 專項攻關與封閉開發
3.7 項目/任務對賭
3.8 減少浪費和低級的返工
3.9 計劃變更
3.10 項目管道管理
3.11 建設資源池,加大人力資源協調彈性
3.12 異步模式(CBB與平臺)
3.13 完整的項目團隊
3.14 項目經理的權利問題

第六部分 切勿虎頭蛇尾——項目收尾過程
講師觀點:項目結束后,認證整理收據數據,進行經驗教訓總結,并形成改進計劃,是組織項目管理能力持續改進的關鍵。
1 項目關閉會議
2 如何進行員工績效回顧
3 如何進行項目復盤
3.1 收集并整理項目歷史數據
3.2 從數據分析中尋找改進課題
3.2.1 共性問題
3.2.2 重點問題
3.3 如何進行改進
3.3.1 問題回溯法
3.3.2 根因分析
3.3.3 PDCA/QCC
3.4 固化改進措施

第七部分 風險管理
講師觀點:風險管理很重要,但如何做有效的風險管理,很多項目經理缺乏一個清晰的思路。
1. 風險的基本概念
2. 風險的管理過程
3. 風險識別
3.1 風險發生在哪些對方
3.2 如何識別風險
3.2.1 如何建立風險分類檢查表-已知風險的識別
案例演練5:建立產品編寫手冊風險檢查表
3.2.2 專家分析法-未知風險的識別
3.2.3 問題回溯提煉-豐富風險分類檢查表
4. 風險分析
4.1 風險的概率判定
4.2 風險發生的影響判定
4.3 確定風險等級
5. 風險應對策略和計劃
6. 風險的監控
6.1 風險管理員的職能
6.2 趨勢監控
6.3 數據儀表
6.4 定期回顧和溝通

培訓師介紹:

 
【講師介紹 — 吳維先生】

? 中天華夏資深顧問、講師
? 原華為2012實驗室項目經理
? 原華為2012實驗室高級講師
? IPD(集成產品開發)體系專家
? 敏捷管理專家
? 研發項目管理專家
? 平臺與技術開發專家
? 需求管理與需求分析專家
【工作經歷及專業背景】
吳維老師曾服務于華為、廣州無線電集團、CEC(中國電子產業集團)、海格通信等知名企業,擁有十幾年工作經驗,歷任PMO經理、高級項目經理、系統工程師、需求分析師等職位。在華為就職期間,主導了十幾個成功的軟件項目、系統集成項目,多次榮獲公司級“全流程業務貢獻獎“。在IPD體系構建、產品開發流程搭建與優化、研發項目管理、敏捷項目管理、產品需求分析與需求管理、系統架構設計等領域積累了豐富的實戰經驗。
吳維老師在擔任顧問期間,成功主導了眾多企業的IPD體系構建與落地,尤其擅長產品開發流程、研發項目管理、產品需求分析與需求管理、技術平臺體系建設等方面的實施和應用,并且成功幫助了眾多企業培養了優秀的項目經理,贏得客戶的高度好評。
【授課風格】
吳維老師擁有具備豐富的實戰經驗和深厚的理論功底。其課程設計構思巧妙、視角獨特,通過案例分析發現問題并指出解決之道,讓學員茅塞頓開,學以致用!通過故事引入,讓學員在理解和吸收課程的基礎上增加了課程的趣味性!
【擅長領域】
IPD體系構建、研發項目管理、敏捷項目管理、產品開發流程搭建與優化、產品需求分析與需求管理、技術平臺體系建設、研發團隊管理等。
【核心課程】
《研發項目管理高級實務》、《產品開發流程建設與優化精講》、《需求分析與需求管理》、《研發團隊管理》、《工業4.0趨勢下的產品平臺與CBB管理》、《集成產品開發(IPD)體系詳解與實戰》、《敏捷項目管理高級實務》等。
【部分咨詢及培訓客戶】
李錦記集團、美的集團、海爾集團、九陽、小天鵝、全志科技、影歌科技、動力源、亞信科技、白云電氣、銳明科技、聯迪、東方網信、TCL通訊、莫仕、東方網信、浪潮通信、從興電子、珈偉股份、中興通訊、海格通信、江波龍電子、珠海太川電器、科銳光電、許繼集團、長安汽車、五菱汽車、比亞迪等。
【部分客戶評價摘錄】
1. 講師思路清楚,表達明確,對我后續的工作有一定的幫助,感謝!
2. 聽完兩天的課程,對研發項目管理有了更深的認識,收獲良多。
3. 很有啟發的一次課程,喜歡吳老師這種講課方式,案例豐富。
4. 喜歡老師課程中的小故事。
5. 理論聯合實際,對我們公司的工作還是有很大幫助的,受益匪淺的一次課程。
6. 感覺老師的經驗特別豐富,兩天的課程講起來很輕松,佩服!

本課程名稱: 研發項目管理高級實戰演練

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授課內容與課綱相符00%

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