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金牌班組長5項全能訓練

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  • 開課時間:2013年09月28日 09:00 周六 已結束
  • 結束時間:2013年09月29日 17:00
  • 開課地點:濟南市
  • 授課講師: 安岷
  • 課程編號:228357
  • 課程分類:生產管理
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  • 收藏 人氣:182
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培訓受眾:

班組長、工段長、線長、車間主任、生產課長、生管、工藝工程師、生產助理、生產文員、品管員、生產主管等。

課程收益:

開發此課程旨在提高企業班組長的綜合管理素質,解決班組長工作中遇到的種種疑難問題。通過對不同性質企業班組長實踐管理工作的調研,收集并歸納了大量班組長困擾問題(案例),同時也總結了不少優秀班組長成功的工作經驗(案例),豐富的案例、大量的現場實景是本講座的特色。借此項目,同廣大制造型企業班組長共同分享。

課程大綱:

金牌班組長5項全能訓練



開課時間:

2013年6月22-23日 義烏

2013年7月13-14日 長沙

2013年7月27-28日 東營

2013年8月17-18日 嘉興

學習投資: 2800元/人(包括培訓、培訓教材、場地費等)



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學員對象:班組長、工段長、線長、車間主任、生產課長、生管、工藝工程師、生產助理、生產文員、品管員、生產主管等。



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課程前言:

班組長、工段長是企業組織中的基本細胞,是直接帶兵打仗的人,是公司戰略和規章的落實者,班組長的理念 和管理素質直接影響所轄班組成員。號稱“兵頭將尾”的班組長,在組織中處于承上啟下的關鍵作用,是一線生產的直接指揮者和 組織者,他們的管理水平高低將最終影響公司的經營績效。

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授課目的:

開發此課程旨在提高企業班組長的綜合管理素質,解決班組長工作中遇到的種種疑難問題。通過對不同性質企業班組長實踐管理工作的調研,收集并歸納了大量班組長困擾問題(案例),同時也總結了不少優秀班組長成功的工作經驗(案例),豐富的案例、大量的現場實景是本講座的特色。借此項目,同廣大制造型企業班組長共同分享。

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課程大綱

第一部分:班組長的地位和使命

班組管理的概念

班組長的地位

班組長的使命

班組長的重要作用

班組長的具體職責

第二部分:角色認知能力

班組長管理水平現狀

角色認知的三個層面

班組長的成就動機

班組長的技能要求

案例分析:我錯在哪?

第三部分:生產管理能力

制定計劃的五步曲

如何處理發現的問題

確立目標的2大方法

案例分析:我們的目標怎么啦?#

如何擬定計劃

決策質量分析

制定計劃的三項選擇

計劃實施的浴盆曲線規律

崗位之間接口處理

執行制度的“爐火效應”

案例分析:為什么費力不討好#

第四部分:團隊領導能力

決定能力

請示問題的決定技巧

非規范化問題的決斷

用人3法則

如何協調

如何了解員工的個性差異

如何了解團隊的群體心里

三大機制掌控群體心里

溝通從欣賞開始

有效溝通的PAC理論

案例分析:為什么得不到理解?#

第五部分:掌控權利能力

班組管理疊加法則

班組長的權利類型

領導者影響力的三個層次

領導方式菲德勒圖

領導成熟度與之對應的工作方式

班組長的四種管理方式

管理方格圖

第六部分:反抗挫折能力

挫折感的起因

歷練抗挫折能力

遇挫折后的六種反射

改變性格挑戰挫折

不同類型的人面對壓力的反應

不斷提升情商

案例分析:我該怎么辦?

培訓師介紹:

 
安岷老師

著名生產管理專家、有著40年制造業企業管理經驗

中國企業聯合會認證高級管理顧問、美國AITA認證PTT國際職業培訓師

國家人事部認證高級經濟師、深圳大學管理咨詢研究中心研究員

曾擔任多家國有和民營企業總經理和高層管理

從事管理顧問和培訓工作五年、在全國做過的公開課和內訓課程達800場

為韓國著名企業三星集團做過5S咨詢服務,任首席顧問

曾經擔任:深圳奔達爾制冷設備有限公司生產副總、深圳市綠居裝飾有限公司副總、湖南叉車總廠廠長兼黨委書記等

授課風格:以互動、情景式培訓見長,注重受訓人員的感悟及參與,通過各種實際案例及管理游戲等方式充分調動參訓人員的培訓激情。

主講課程:

《采購與供應商管理》、《供應商管理與議價技巧》、《生產計劃與物料管理》、《TPM全面生產維護實戰訓練》、《5S管理實務》、《QC7大手法》、《高級跟單員強化訓練》、《金牌班組長5項全能訓練》、《精益生產實務》、《精益生產實操技法與項目導入》、《IE工業工程實務》、《如何做一名優秀的現場主管》、《生產成本控制與制造業績提升》。

本課程名稱: 金牌班組長5項全能訓練

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