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構建卓越生產運營管理體系-精益TPM培訓大綱

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培訓受眾:

高層管理人員、生產總監、經營革新/企管經理及專員、生產/設備/工程部經理及主管,工藝/維修/工務工程師、生產效益改善部門及專員

課程大綱:

第一單元
認識我們的問題并深刻理解TPM的作用和意義
TPM的概念及其發展
TPM的目標及目的
TPM活動的八大體系
? 自主保全
? 專業保全
? 革新改善(含效率化個別改善)
? MP活動及設備初期管理
? 教育訓練
? 品質保全
? 事務革新
? 安全、衛生和環境管理
TPM推進成功的法則
第二單元
以生產制造部門為主體的—自主保全活動
自主保全活動的目的及意義
自主保全活動展開的7個步驟
? 設備初期清掃
? 改善污染源、困難源
? 制作清掃、點檢、潤滑基準書
? 總點檢
? 自主點檢
? 品質管理
? 自主管理
自主保全推進的“三現主義”
案例分享世界500強企業推進成果
自主保全活動推進要訣
第三單元
建立企業持續改善文化—革新課題改善活動
革新課題開展的目的及意義
現場改善活動(KAIZEN)流程
革新課題改善的管理步驟
案例分享
第四單元
打造設備專業管理水平—專業保全活動
專業保全的目的及方法
專業保全實施的 7個步驟
? 保全環境3S、自主保全活動支援
? 設備評價及信息掌握
? 劣化復原及弱點改善
? 情報信息管理體系
? 定期保全管理體系
? 預知保全管理體系
? 目標管理體系及自主管理
專業保全MTBF、MTTR指標作用及意義
案例分享
第五單元
提升員工操作及技能水平—教育訓練活動
教育訓練活動的目的及意義
教育訓練的組織形式
技能提升的方法及步驟
案例分享OJT開展實施
第六單元
建立設備可靠性、保全性、安全性、可操作性、經濟性—設備的初期管理及MP活動
設備的初期管理
MP保全預防
MP情報收集及設計
建立設備的初期管理體系
第七單元
提升設備綜合管理水平—OEE管理及實施
OEE的由來發展
OEE指標分解
OEE考核評價及應用
第八單元
制定切實可行的行動計劃書—TPM管理實施
TPM活動的導入
TPM活動的方法與步驟
TPM活動推進的組織和計劃
TPM活動的經驗與教訓
TPM活動的關鍵方法

培訓師介紹:

 
邢老師
個人資歷:
資訊100高級講師、高級咨詢師
5S&TPM資深專家
5S&TPM高級培訓師/咨詢師
安全管理中級工程師
特種設備管理工程師、深圳特委會委員
Six Sigma 黑帶大師
中國設備管理協會資深委員
韓國能率TPM管理協會中國區委員
個人經歷:
曾任三星(深圳)生產運營經理、設備工程師、設備部長助理、5S/TPM推進主管、環境安全消防推進Team長、經營革新Team長等職務;
曾任山東紡織集團工廠運營經理、設備技術工程師、生產工段長、車間主任;
曾赴韓國三星集團總部深造企業經營革新推進、生產性管理技術和設備管理技術、5S與TPM推進等;在企業工作期間管轄2800人以上,具有10年以上企業5S/TPM內部推進經驗和Step驗收實戰經驗,具有10年以上生產管理與設備管理經驗,具有工廠特種設備管理資格證,具有企業內部安全環境消防管理實戰經驗。
個人特長:
1.為企業全面導入革新戰略
倡導者意識教育
變革管理
革新體系建立
2.為客戶提供5S&TPM革新整體架構的建立與實施
革新Master Plan企劃及實施
5S革新體系的建立
TPM革新體系的建立
3.為客戶提供項目輔導

本課程名稱: 構建卓越生產運營管理體系-精益TPM培訓大綱

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